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我们希望斯洛伐克的年轻人能更加积极主动,通过学习不同的文化了解自己,培养文化宽容性。通过讲座和互动性讨论,我们帮助青年培养自我意识,提升自信心。
教学内容包括以下方面:跨文化交流、自我认知、全球议题、文化包容度、极端主义和民族传统。
根据几个主要话题准备讲座。
参加项目会议和活动。
参加个人评估会议。
参加项目外交流活动(地球村活动等)。
参与项目评价。收集项目宣传材料(视频、照片等)。
参与宣传项目(例如:填写反馈问卷,撰写报告、博客等)
1.在课堂上与合作教师,志愿者展示家乡特色
2.展示国家庆祝活动,传统文化和食物
3.建立多元文化环境,比较不同类型的教育
4.让学生参与语言课程,帮助他们提高沟通能力
背景:语言学
技能:演讲技巧,适应能力
合作,时间管理
该项目旨在为儿童提供多元文化的体验,通过国际志愿者与语言教师的合作提高儿童对世界不同文化的认识。此外,孩子们还将提高他们的英语,法语和德语沟通能力。
该项目的目的是提高课堂的吸引力,并通过实施简单的实验或课堂互动活动来促进个人和英语技能的发展。它应该教会年轻人不同的学习技巧,并且帮他们明确学习的目的以及教会他们如何去调动气氛。
1.向孩子讲述不同的学习方式
2.组织公共场合演讲的活动
3.帮助学生提高沟通能力
4.向学生介绍学习技巧以及经验